17/04/2026
Tras intensos días de aprendizaje en las tierras de Tampere, Finlandia regresamos al CEP de Aracena con la maleta llena de experiencias, naturaleza y una mirada renovada sobre la educación.
Durante 4 días de observación hemos explorado modelos pedagógicos que rompen las paredes del aula tradicional para convertir el entorno natural en el mejor de los espacios de aprendizaje.
1. En la Korento Nature School (Terälahti), de la mano de la experta Jenni Scaffari, vimos cómo el alumnado de séptimo grado (13- 14 años) explora y conecta emocionalmente con la narutaleza. ¡Aprendizaje experiencial en su estado puro!
2. En el Vuores Early Childhood Center de Tampere, el alumando de pre-escolar (6- 7 años) aprende en una Escuela de bosque, en la que desarrollan sus habilidades motrices, su autonomía, y su socialización en un entorno espectacular. Crean, construyen, juegan, utilizan herremientas como cuchillos y sierras. El intenso frío o la lluvia no son un problema, son oportunidades para crecer en armonía con su entorno. El concepto finlandes "Sisu" cobra su máxima expresión.
Esta movilidad nos reafirma en que:
• Estar fuera no es perder el tiempo: Es desarrollar competencias en armonía con las necesidades humanas.
• El movimiento es aprendizaje: Respetar la necesidad de aire libre mejora la concentración y reduce la ansiedad.
• Tener 45 minutos de clase y 15 de descanso real no es tiempo perdido; es ganar en predisposición, reducir conflictos y potenciar el bienestar emocional.
Queremos agradecer profundamente a nuestra anfitriona, Jenni Scaffari, por su energía, su compromiso y por enseñarnos que el respeto, el cariño y la confianza son el motor de cualquier sistema educativo de éxito.
Pequeños cambios que, sin duda, marcan la diferencia. ¡Seguimos trabajando por una educación más conectada con las personas!
Servicio Español para la Internacionalización de la Educación Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional Ordenación Educativa Huelva
